الورشة التدريبية في السبورة التفاعلية لمشرفي السبورات التفاعلية الجدد






نظم قسم تقنيات التعليم بمحافظة الظاهرة البرنامج التدريبي في السبورة التفاعلية وتوظيف برنامج الاكتف انسباير في التعليم، استهدف البرنامج 33 معلم ومعلمة المشرفين الجدد للسبورات التفاعلية من مختلف مدراس المحافظة.
 تم خلال يومين من التدريب استعراض المنظومة التفاعلية من بروميثيان والحلول التفاعلية في مدارسنا والمكونات الرئيسية للصف التفاعلي، والتعرف على برنامج التعليم والتعلم ActivInspire حيث تم شرح الادوات الاساسية وتطبيقات استخدامتها في التعليم.
 تطرقت الورشة أيضا إلى شريط الأدوات الرئيسية وبعض المهارات المتقدمة والمتصفحات وكيفية استغلال البرنامج التفاعلي في إثراء العملية التعليمية وتم التعريف بالمعايير التربوية للدرس التفاعلي، واستعرضت أجهزة استجابة المتعلم ودورها في اضافة عنصر التشويق والتفاعلية للصف قدم البرنامج علي الشهومي مشرف السبورات التفاعلية بمحافظة الظاهرة، ونُفذ بالصف التفاعلي بمدرسة سودة أم المؤمنين للتعليم الأساسي.



البرنامج التدريبي توظيف الشبكات الاجتماعية في التعليم




البرنامج التدريبي
توظيف الشبكات الاجتماعية في  التعليم



                 نفذ قسم تقنيات التعليم بدائرة تقنية المعلومات بتعليمية الظاهرة البرنامج التدريبي في توظيف الشبكات الاجتماعية في التعليم بحضور مدير دائرة تقنية المعلومات ورئيسة قسم تقنيات التعليم، استهدف البرنامج جميع معلمي مدرسة محمد بن سليمان للتعليم الأساسي المدرسة الرقمية بمحافظة الظاهرة، وأستمر لمدة خمسة أيام . جاء هذا البرنامج ليكون دليلا للمعلمين في كيفية تطويع وتوظيف الشبكات الاجتماعية وأدوات الاتصال الحديثة في العملية التعليمية، ويهدف إلى التعريف بأبرز أدوات وتقنيات الشبكات الاجتماعية وتدريب معلمي المواد على الاستخدام الأمثل لهذه الأدوات والاستفادة منها في الغرفة الصفية.



            إشتمل البرنامج على العديد من أوراق العمل والورش التدريبية قسم خلالها المتدربين على مجموعتين، تم التركيز خلال التدريب على الجانب العملي، حيث قدم علي الشهومي مشرف أنظمة بقسم تقنيات التعليم  ورقة عمل عن خدمات جوجل وتوظيفها في العملية التعليمية، وقدمت ليلى الوائلية مشرفة أنظمة بقسم تقنيات التعليم ورقة أخرى بعنوان اليوتيوب التعليمي وبرنامج (Presentation Tube ) ، ونفذ وليد الناصري معلم تاريخ بمدرسة زيد بن الخطاب للتعليم الاساسي ورشة تدريبية في المواقع المفتوحة (Wiki) والمدونات وقدم ورقة أخر بعنوان أمن المعلومات والشبكات الإجتماعية، وقدم علي الشهومي شرحا عن  الاستخدامات التعليمية لتويتر ونظام ادارة التعليم وتصميم الصفوف الرقمية ( easy class)، وفي اليوم الختامي تم عرض مشاريع المتدربين.



عام جديد...حافلاً بالإنجاز والعطاء





لابد أن نتذكّر مع بداية كل عام دراسي جديد قول معلّمنا الأول صلى الله عليه وآله وسلم : (كلكم راعٍ ، وكلكم مسؤول عن رعيته) ، فمع تجدّد العام الدراسي ، تتجدد مسؤولية مَن هم في ميادين التربية والتعليم ، فهناك الوزير ، وهناك المدير ، وهناك المعلم ، وهناك ولي الأمر ، وهناك الطالب ، وإذا أدرك كل واحد من هؤلاء حجم المسؤولية العظيمة الملقاة على عاتقه ، فإنه سيسعى جاهدًا لتحقيق الغايات التعليمية النبيلة ، فإليهم أهدي هذه الهمسات .
أيها المعلم المربّي :
أولاً : أخلص نيتك لله وحده في سائر عملك وحياتك ، فمهما بلغت رقابة البشر عليك ، ضع رقابة الله دائمًا نصب عينيك .
ثانيًا : كن قدوة صالحة في خُلُقك وسلوكك وسائر أمورك ، بحيث يتفق مقالك مع حالك .
ثالثًا : اغرس حبّ العلم وأهله في قلوب طلابك ، بترغيبهم في العلم بشتى الطرق والأساليب المتجددة ، وتعويدهم على القراءة والاطلاع والبحث لا سيما سير العلماء والعظماء والمصلحين .
رابعًا : طيّب منطقك ، فلا يسمع منك طلابك إلا خيرًا ، فإن الكلمات الطيبة تصنع الأعاجيب في النفوس ، وتؤثر فيها بالغ الأثر .
خامساً : حسّن معاملتك مع طلابك ، وذلك باحترامهم وتقديرهم ، والاهتمام بشؤونهم ، والعدل بينهم ، والتواضع لهم ، والصبر عليهم ، وتعزيزهم عندما يستحقون ذلك ، والحكمة في معالجة عثراتهم ، والرعاية الجادة بالموهوبين والمتميزين ، والنهوض بالمتعثرين ، مع ضرورة تقييم أدائك بشكل مستمر بالاشتراك مع إدارتك وزملائك وطلابك .
سادسًا : جمّل مظهرك بما لا يخرج عن حد الاعتدال ، فذلك أدعى للقبول والتقدير والاحترام .
أيها الطالب العزيز :
أولاً : أخلص نيتك لله وحده في طلبك للعلم ، واجعل غايتك خدمة دينك ووطنك وأمتك .
ثانيًا : استعن بالله دومًا ، فإنك إن تعرَّفت إليهِ في الرخاءِ واليُسر ، يعرِفكَ سبحانهُ عندَ الشِّدة والضيق ، واتق الله حيثما كنت .
ثالثًا : اعلم بأن العِلمَ بالتعلُّم، والتفوُّقَ بالجِدِّ والاجتهاد، والنجاحَ بالمُذاكرةِ والمثابرة .
رابعًا : احترم معلميك غاية الاحترام ، فالأدب مفتاح العلم وأساس الطلب .
خامسًا : رافق جليسًا صالحًا مُصلحًا يدلك على الخير ويعينك عليه .
سادسًا : استثمر وقت فراغك قدر الإمكان بكل نافع ومفيد .
أيها الولي الكريم :
أولاً : عظّم أمر الله في نفوس أبنائك وبناتك ، وازرع فيهم قيمة المراقبة حتى يعبدوا الله خوفًا وطمعًا .
ثانيًا : اغرس في أولادك محبة العلم والمعرفة ، وذكّرهم بثمرة الصبر واحتساب الأجر في الدراسة ، وبين لهم أن هدف التعليم هو النهوض بالدين والأمة .
ثالثًا : علّم أولادك احترام المعلم وتوقيره والاستفادة منه والأدب معه والصبر عليه والدعاء له أيَّا كان ذلك المعلم وأينما كان .
رابعًا : ربِّ أولادك على مكارم الأخلاق ، ولاحظ سلوكياتهم ، وصوِّب خطأهم ، وعزّز صوابهم وكافئهم .
خامسًا : كن قريبًا من أولادك ، واستمع لآرائهم ، وتفقد حاجياتهم ، وراقب سيرهم ونهجهم العلمي والفكري ، وتأكد من جلسائهم .
سادسًا : أشغل أوقاتهم بالنافع المفيد بما ينمي مواهبهم ويلبي طموحهم .
أيها المدير القائد :
أولاً : اجعل علاقتك بفريقك الإداري والتعليمي والطلابي قائمة على الأخوّة والود والاحترام والشفافية والمرونة والثقة المتبادلة ، وأظهر لهم هذه الثقة .
ثانياً : اجمع بين الحلم والحزم ، وبين اليقظة والثقة ، وبين الضبط الإداري والمرونة في التطبيق ، وعالج العثرات بحكمة وعقلانية ورويّة .   
ثالثاً : أشعر فريقك دومًا بأهميته ، وارفع من معنوياته ، وراع فروقه الفردية ، وشجعه باستمرار ، واشكره على جهوده ، وادعم مشاريعه ، وكافئه على إنجازاته ، وساهم في النهوض بالمتعثر ، وناضل من أجل فريقك بعلم وعدل بكل ما أوتيت من قوة .
رابعًا : درّب فريقك على أن يقدموا لك الحلول ، وألا يكتفوا بمجرد عرض المشكلات .
خامسًا : أشرك فريقك في معلوماتك ومهامّك وقراراتك وتقييم أدائك ، واصنع من مدرستك أسرة صالحة متماسكة بمعلميها وإدارييها وطلابها .
سادسًا : كن قدوة صالحة في أدائك وعملك ، وساعد من معك حتى يكونوا قادة مؤثرين في شتى الميادين .


نسأل الله أن يبارك في مدارسنا كلها ، وأن يجعلها منارات للخير ، وأن يجعل عامنا هذا عامًا مباركًا ، وأن يوفقنا فيه لكل خير .

                                                             عبدالله الحسيني

منصة (إدراك) العلم لمن يريد



                        هي منصة عربية للتعليم المفتوح المستمر تمنح التعليم للجميع وبشكل مجاني ومتتع لجميع الأعمار والفئات دون قيد أو شرط و دون التحيز لعرق أو عمر وهي تهتم بتوفير العلم خاصة لمن لم تتوفر لهم امكانية الحصول على المعرفة من خلال الدراسة الجامعية المتخصصة و تقوم ادراك بعرض "مواد " جامعية متخصصة من خلال طرق تفاعلية شيقة وباستخدام الوسائط المتعددة بغرض تحويل التعلم الى عملية شيقة ومتتعة ومتاحة. إدراك هي مبادرة من مؤسسة الملكة رانيا للتعليم والتنمية.

وستشكل المنصة فرصة فريدة لطلاب الوطن العربي، وستفتح المجال للمتعلمين العرب للالتحاق عبر شبكة الانترنت بمساقات متوفرة من قبل أفضل الجامعات العالمية مثل هارفرد، ، بركلي مع امكانية الحصول على شهادات اتقان في بعض منها، وستفتح المجال ايضا للالتحاق بمساقات جديدة باللغة العربية لأفضل الأكاديمين العرب لاثراء التعليم عربيًا. و من الجدير بالذكر أن كافة المساقات على منصة "إدراك" مجانية. وتتطلع منصة ادراك أيضًا إلى استخدام المنصة لدعم وابرازالقدوات العربية من خلال تطوير مساقات قصيرة يعدها محترفون و خبراء في مجالات مختلفة من الفنون والعلوم.

يمكن الدخول للمنصة من خلال الرابط التالي:


                                                                                مع تحيات:فريق التعليم الإلكتروني بمحافظة الظاهرة

رواق... منصة عربية للتعليم المفتوح



رواق هي منصة عربية للتَّعْلِيمِ المفْتُوحِ المُسْتَمِرّ، لجميع الأعمار ودون قيْدٍ أو شرط، سواءً كنتم طُلَّاباً  تسعون لتعميق معرفتكم في تَخَصُّصاتكم، أو مُوَظّفِين ولديكم فضول لاستكشاف في أحد الجوانب لتطوير مدارككم، أو لمجرَّدِ الاستمتاع بالاستزادة المعْرِفِيَّة، أيَّا كانت طبيعتكم أو مجالاتكم، بإمكانكم الالتحاق بالمَادَّةِ التي تُثِير اهتماماتكم ومُتابعة محاضراتها، والتَّفَاعُل مع المُحَاضِرِين والزُّمَلاء عبر موقع رواق، وذلك في الوقت الذي يُناسب جدوَلَكُم اليوميّ.
ويسعى فريق عَمَلِ رواق إلى توسيعِ دائرة المُستفيدين من مخزونهم العلمي والمعرفي المتخصص؛ لإيصاله لِمَنْ هُم خارج أسوار الجامعات، عبر مواد دراسيّة أكاديميّة مجّانية باللغة العربيّة في شَتّى المجالاتِ والتَّخَصُّصَات، يُقدِّمُها أكاديميين متميِّزين من حول العالم العربي.
كل هؤلاء وأكثر، يسعون في رواق إلى تحويل قضية التَعَلُّم إلى رِحْلَة استكْشافِيَّة شَيِّقَة، ومُغامرة تستمعون بِفَكِّ شفرتها وتجاوز معضلاتها، من خلال مُحاضرات مرئيَّة وتمارين تفاعليَّة، وواجباتٍ ومهام، والمجتمع التفاعلي الرَّائع؛ من أجل رغبتكم الكامنة داخلكم في تطوير قُدُرَاتِكُم الخاصة وزيادة خبراتكم.
يُمكنكم بعد التسجيل تصفح العديد من المواد المتوفرة المُتعلِّقَة بشتى المجالات، مثل المواد التربويّة التي تُكسبكم خبرات نظرية وعملية متعلقة بمجموعة من المواضيع والمناشط التربوية التي تعين على فهم مجال رعاية الموهوبين والأسس التي يقوم عليه، والموادّ التقنيةالتي تستعرض أهم تقنيات الحوسبة المستقبلية، وأيضاً المواد القرآنية المُجيبة على سؤالات هامة مثل ما الذي يعنيه أن يكون القرآن نزل بلغة العرب؟ وما معنى أن يكون القرآن لغة؟ وما علاقة ذلك بـ (التاريخية) التي يتحدث عنها المعاصرون؟ وأسئلة أخرى كثيرة، وغيرها من المواد التي لا تَقِلّ أهميَّة عن المذكورة.
عند الاشتراك بموقع أكاديميّة رواق، ستصِلَكُم إشعارات على البريد الإلكتروني في حال نشر أي درس جديد، ومن المتوَقَّع زيادة في عدد المواد المُتاحة على الموقع خلال الأيَّام القادمة.
تنتظرون المزيد؟ انضمُّوا لرواق الآن لمعرفة ما ينتظركم أنتم من الخير الكثير.


المنصة التعليمية التفاعلية ( Edmodo )



المنصة التعليمية 
(Edmodo) التفاعلية 
شبكة إجتماعية مجانية للمعلمين والطلاب والمدراء والمشرفين التربويين

وهي طريقة آمنة وسهلة تستخدم لتبادل الأفكار ومشاركات المحتويات التعليمية وتتيح الوصول للواجبات ومشاهدة الدرجات ،يتيح للمعلم عمل مجموعات للطلاب حسب صفوفهم، ويمكن لأولياء الأمور الدخول بالحسابات الخاصة بهم لرؤية درجات أبناءهم وواجباتهم ، ويستطيع المعلم التواصل مع اولياء الأمور وإشعارهم بالواجبات المتأخرة وبالأنشطة من خلال الموقع.








إنطلاق المرحلة السادسة من برنامج إنتل للتعليم بمحافظة الظاهرة



برنامج إنتل للتعليم(دورةالأساسيات)


الجهة المنفذة: 
قسم تقنيات التعليمفترةالتنفيذ: 22-26 / 12 / 2013م
الفئةالمستهدفة: معلمين ومعلمات من مختلف التخصصات التربوية 

نفذ قسم تقنيات التعليم بدائرة تقنية المعلومات بمحافظةالظاهرة البرنامج التدريبي(إنتل للتعليم) المرحلة السادسةوذلك بمركز التدريب التربوي والانماء المهني .


أستهدف البرنامج عدد من 
المعلمين والمعلمات من مختلف التخصصات التربوية
 بمدارس المحافظة، وهو يساعد المعلمين في اكتساب الكفاءة والثقة لتوظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في سبيلتحقيق أهداف التعلم ومتطلبات المناهج.

اضغط على الصورة لعرض أكبر. 

الإسم: 4.jpg 
مشاهدات: 2 
الحجم: 33.5 كيلوبايت 
الهوية: 316756


اضغط على الصورة لعرض أكبر. 

الإسم: 5.jpg 
مشاهدات: 2 
الحجم: 35.9 كيلوبايت 
الهوية: 316757

أنطلق البرنامج بحضور 
مدير دائرة تقنيات التعليم – الأستاذ جميل العاصمي

اضغط على الصورة لعرض أكبر. 

الإسم: 1.jpg 
مشاهدات: 3 
الحجم: 24.2 كيلوبايت 
الهوية: 316753


ورئيسة قسم تقنيات التعليم/ الأستاذة موزة العزيزية

حيث قدمت كلمة ترحيبية للمتدربين وأسردت أهداف البرنامج ومتطلبات التدريب وآليات تطبيق البرنامج في المدارس.


قدم بعدها 
الأستاذ/وليد الناصريمعلم بمدرسة زيد بن الخطاب للتعليم الأساسي
 اضغط على الصورة لعرض أكبر. 

الإسم: 10.jpg 
مشاهدات: 2 
الحجم: 24.2 كيلوبايت 
الهوية: 316761

مدرب برنامج إنتل للتعليم بمحافظة الظاهرة برنامجا تدريبيا لمنهاج إنتل للتعليم وأساليب استخدام وتطبيق التعلم بالمشروعات ومهارات القرن الحادي والعشرين في الغرفة الصفية على مدار البرنامج التدريبي.

تضمنت الدروة أيضا عددا من البرامج وأدوات توظيف التقانة في العملية التعليمية حيث قدم الأستاذ 
/علي الشهومي - مشرف برنامج إنتل للتعليم بمحافظةالظاهرة 

اضغط على الصورة لعرض أكبر. 

الإسم: 9.jpg 
مشاهدات: 3 
الحجم: 24.3 كيلوبايت 
الهوية: 316760

شرحاً عن الوسائط الاجتماعية في خدمة التعليم وطرق توظيف الحوسبة السحابية والمدونات الإلكترونية ومستندات جوجل في الغرفة الصفية.



وقدمت 
الأستاذة / ليلى الوائلية - مشرفة أنظمة بقسم تقنيات التعليم شرحا عن برنامج تصميم الدروس التفاعلية.

أهداف البرنامج:- إستخدام التكنولوجيا بشكل فعال داخل الفصل الدراسي لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين. - تحديد طرق توظيفالتكنولوجيا للارتقاء بمستوى التعلم من خلال استراتيجيات البحث والتواصل والتعاون والانتاجية.- تطوير قدرات البحث العلمي لدى الطلاب من أجل دعم ورعاية الاهتمام بالاكتشاف والابتكار العلمي.

وأختتمت الدورة يوم الأربعاء 25/12/2013م تحت رعاية الفاضلة رئيسة قسم تقنيات التعليم تم خلال البرنامج الختامي توزيع شهادات المشاركة على المتدربين وتحديد مواعيد استلام حقائب إنتل والتأكيد على أهمية تطبيق خطة إنتل للتعليم في المنهاج الدراسي والاستفادة من اهداف وكفاءات القرن الحادي والعشرين في التدريس.
وإليكم صورا من البرنامج

اضغط على الصورة لعرض أكبر. 

الإسم: 11.jpg 
مشاهدات: 2 
الحجم: 31.3 كيلوبايت 
الهوية: 316762



اضغط على الصورة لعرض أكبر. 

الإسم: 3.jpg 
مشاهدات: 2 
الحجم: 23.4 كيلوبايت 
الهوية: 316755

اضغط على الصورة لعرض أكبر. 

الإسم: 6.jpg 
مشاهدات: 2 
الحجم: 34.7 كيلوبايت 
الهوية: 316758


اضغط على الصورة لعرض أكبر. 

الإسم: 7.jpg 
مشاهدات: 2 
الحجم: 38.9 كيلوبايت 
الهوية: 316759

مقتطفات تفاعلية



           يقول توم كارول (  Tom Carroll ) المدير السابق لإدارة التعليم لإعداد معلمي المستقبل على استخدام التكنولوجيا في أمريكا ” أن قوة التكنولوجيا في تعليم الطلبة لاتأتي من وجود أجهزة الحاسوب في غرفة الصف أو من خلال الإنترنت ، لكن القوة الحقيقية للتكنولوجيا في التعليم ستأتي عندما يتدرب المعلمون بشكل جيد ويحصلون على مكامن التكنولوجيا بأنفسهم ”


  1. المصدر : كتاب استخدام التكنولوجيا في الصف ، ترجمة : أميمة عمور وحسين أبو رياش ، ص 27

ختام المرحلة الخامسة من برنامح إنتل للتعليم (دروة الأساسيات)






اسم البرنامج:
برنامج إنتل للتعليم (دورة الأساسيات)
الجهة المنفذة:
قسم تقنيات التعليم
فترة التنفيذ:
17 - 21 نوفمبر 2013م
الفئة المستهدفة:
معلمين ومعلمات من مختلف التخصصات التربوية
العدد:
20


إستخدام التكنولوجيا بشكل فعال داخل الفصل الدراسي لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين.تحديد طرق توظيف التكنولوجيا للإرتقاء بمستوى التعلم من خلال إستراتجيات البحث والتواصل والتعاون والانتاجية.تطوير قدرات البحث العلمي لدى الطلاب من أجل دعم ورعاية الإهتمام بالاكتشاف والابتكار العلمي.


نفذ قسم تقنيات التعليم بدائرة تقنية المعلومات بمحافظة الظاهرة البرنامج التدريبي (إنتل للتعليم) المرحلة الخامسة، وذلك بمركز التدريب التربوي والانماء المهني خلال الفترة (17 – 21 / 11/ 2013م).
 أستهدف البرنامج عدد من المعلمين والمعلمات من مختلف التخصصات التربوية بمدارس المحافظة، وهو يساعد المعلمين في اكتساب الكفاءة والثقة لتوظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في سبيل تحقيق أهداف التعلم ومتطلبات المناهج. 


أنطلق البرنامج بحضور رئيسة قسم تقنيات التعليم حيث قدمت كلمة ترحيبية للمتدربين وأسردت أهداف البرنامج ومتطلبات التدريب وآليات تطبيق البرنامج في المدارس. قدم بعدها وليد الناصري معلم بمدرسة زيد بن الخطاب للتعليم الأساسي مدرب برنامج إنتل للتعليم بمحافظة الظاهرة برنامجا تدريبيا لمنهاج إنتل للتعليم وأساليب استخدام وتطبيق التعلم بالمشروعات ومهارات القرن الحادي والعشرين في الغرفة الصفية على مدار البرنامج التدريبي.


تضمنت الدورة أيضا عددا من البرامج وأدوات توظيف التقانة في العملية التعليمية حيث قدم علي الشهومي مشرف برنامج إنتل للتعليم بمحافظة الظاهرة شرحاً عن الوسائط الاجتماعية في خدمة التعليم وطرق توظيف الحوسبة السحابية والمدونات الإلكترونية ومستندات جوجل في الغرفة الصفية. وقدمت ليلى الوائلية مشرفة أنظمة بقسم تقنيات التعليم شرحا عن برنامج تصميم الدروس التفاعلية.
 وأختتمت الدورة يوم الأربعاء 21/11/2013م تحت رعاية الفاضلة موزة العزيزية رئيسة قسم تقنيات التعليم تم خلال البرنامج الختامي توزيع شهادات المشاركة على المتدربين وتحديد مواعيد استلام حقائب إنتل والتأكيد على أهمية تطبيق خطة إنتل للتعليم في المنهاج الدراسي والاستفادة من اهداف وكفاءات القرن الحادي والعشرين في التدريس.

ورش تدريبية في توظيف التقانة في العملية التعليمية للمعلمين الجدد


           شارك قسم تقنيات التعليم ممثلا بشعبة التعليم الإلكتروني في البرنامج التدريبي للمعلمين الجدد الذي ينظمه مركز التدريب التربوي بمحافظة الظاهرة.حيث تم تقديم عدد من الورش التدريبية في استخدام التقانة وتوظيف الوسائط الاجتماعية والمدونات الإلكترونية.

      قدمت ليلى الوائلية أخصائية تعليم إلكروني الورشة الأولى في إستخدام التقانة في العملية التعليمة تطرقت خلالها على أهمية التعليم المدمج أو المزيج حيث تستخدم التقنية في الغرفة الصفية مع التعليم التقليدي، وأوضحت اهم وسائل توظيف التقانة وطرق إستخدام الشبكة العالمية والمهارات المتقدمة في إستخدام محركات البحث.

     وفي الورشة الثانية قدم علي الشهومي أخصائي تعليم إلكتروني بقسم تقنيات التعليم شرحا لأهم الوسائط الإجتماعية وإستخداماتها في التعليم حيث استعرض أهم أدوات الإتصال الحديثة وشبكات التواصل الإجتماعي التي انتشرت بشكل واسع وأصبح استخدامها وتوظيفها في الغرفة الصفية مهما للطالب والمعلم حيث تحول الغرفة الصفية إلى بيئة تعليمية تفاعلية، وتعرف المتدربين على خدمات وتطبيقات شركة جوجل التعليمية، وأستعرضت بعض المواقع التفاعلية المفيدة للمعلمين والمعلمات.
       وفي الورشة الثالثة تم استعراض المدونات الإلكترونية وإستخداماتها في العملية التعليمية ، والتطور الكبير الذي أحدثته في تصميم المواقع الإلكترونية ونشر المعرفة والأخبار، تم بعدها تطبيق عملي لإنشاء هذه المدونات قام خلالها جميع المستهدفين بإنشاء مدونات خاصة وتعرفوا على مختلف جوانب تفعيل المدونات وتوظيفها في الغرفة الصفية.
        تأتي هذه المشاركة في إطار حرص قسم تقنيات التعليم على نشر ثقافة التعليم الإلكتروني لمختلف فئات المجتمع التربوي.